Representaciones y mandatos sobre genero al the room de estas relaciones de pareja

Representaciones y mandatos sobre genero al the room de estas relaciones de pareja

La experiencia sobre vivir con una pareja seri­a valorada sobre manera positiva por las jovenes

Con el fin de la mundo chilena, convivir nunca se considera un hito particular de la adolescencia, sino que mas bien esta vinculado a la adultez, por lo que, a diferencia de su campo familiar, algunos que rodean a la adolescente tienden a censurar la comunicacion que mantienen, aludiendo la poca vivencia que tendrian dada su antiguedad asi­ como reprobando la conducta de el ambiente mayor que la rodea sobre permitir esta contacto. Lo anterior, dado que durante este periodo en la iliar que acoge a la adolescente y se ocupa de las exigencias basicas, por lo que se tiende a asociar la convivencia temprana con la maternidad/paternidad en la adolescencia o con la marcha sobre un experimentado responsable. En el caso de estas entrevistadas polaco mujeres saliendo, la convivencia surge igual que la oferta de una de estas partes ya sea para evitar el mudanza an una diferente localidad por parte sobre sus parejas, por motivo de que tenian mala trato con algun verga de la casa o inclusive exclusivamente de ocurrir mas lapso juntos.

Logran identificar enfoques que han cambiado en contacto con el pololeo, asi­ como que observan con cierta nostalgia, como la realizacion de tareas con sus pares la que reconocen ha disminuido, o las proyectos sobre vida que identifican han debido acomodarse, No obstante el balance general respecto sobre su posicion actual tiende a ser satisfactoria para ellas, segun las discursos.

[.] seri­a rico vivir con una pareja…pero igual va a depender sobre la pareja igual que sea…porque la pareja que me toco con la que vivo, no seri­a igual que todo hombre siento yo, es igual que especial, que… el tambien se preocupa de lo mio, como yo me preocupo de lo sobre el novio. (Paula 17 anos, pareja de 18 anos de vida)

Al segundo sobre hablar sobre sus relaciones, las entrevistadas perciben que, al vivir juntos, las parejas han asumido la labor de protegerlas, rol que validan asi­ como valoran igual que producto sobre aceptar este compromiso gran. En cuanto a la comunicacion, refieren que la convivencia conlleva mayores responsabilidades que deberan empezar a seguir, asi­ como que, si bien no son explicitadas y/o exigidas por parte de sus parejas necesariamente, seri­a lo que identifican igual que adecuado a este nuevo rol, que conlleva reglas implicitas que deben acatar en connivencia.

[.]Convives con tu pareja asi­ como no es igual que un pololeo, porque un pololeo si deseo voy a la disco y me da igual En Caso De Que sabe el novio o que nunca se entere…ahora salgo y le digo: amor voy para alla…voy a proceder con una amiga en caso de todo cosa me vas an encontrar… (Javiera 19 anos de vida, pareja sobre 20 anos)

Convivir implica dar cuenta de las actividades que hacen afuera de el hogar, ya nunca a las familias, sino que a sus parejas, existiendo un traspaso de la figura normativas. En este significado, En Caso De Que bien el estado civil nunca cambia legalmente, en lo simbolico vinculan la convivencia a la perdida de la solteria asi­ como con eso la perdida sobre la liberacion. Se identifica en sus discursos la naturalizacion sobre practicas controladoras como pieza sobre las relaciones sobre pareja y sustentadas en las responsabilidades que asumen. La liberacion se pierde porque existe un otro que regula el proceder implicitamente, no por una prohibicion explicita, pero si por la colaboracion que facilita las condiciones con el fin de que se ejerza el control.

Reconocen que la convivencia conlleva la perdida sobre la libertad

(anteriormente de convivir) alguno continuamente permite lo que uno. quiere…es como mas disponible… yo hacia lo que queria no le avisaba a nadie…por ej Actualmente que vivo con el novio, tengo que avisarle…todo lo que hago tengo que avisarle (…) por motivo de que En Caso De Que llega el novio de el trabajo y yo no estoy, se enoja.

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